| 稿件来源:威宁报社 作者:洪 波 |
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今年以来,一场轰轰烈烈的“两基”攻坚决战在威宁彝族回族苗族自治县全面拉开,全县各级各部门高度统一思想,统筹协调,继续发扬特别能吃苦、特别能钻研、特别能奋斗的精神,找准差距,盯住目标,扎实整改,确保工作目标任务顺利实现,确保全县“两基”攻坚工作顺利通过“国检”。 ——严格工作调度,强化督促检查,切实提高普及程度。成立了四个由县四大班子领导任组长的“两基”督查组,强化过程管理,加强“两基”工作的统筹协调和督促检查。为及时解决“两基”工作中出现的困难和问题,县人民政府多次组织召开“两基”工作会议,要求各乡镇必须严格按双线承包责任制,紧紧抓住提高普及程度开展攻坚,扎实组织校外适龄儿童少年入学,努力做到“应入学的一个不能少,已入学的一个不能跑”,充分利用情感、法律、经济、行政、扶贫等手段,竭力做好“控辍保学”工作;认真落实“两免一补”政策,积极开展“4321”帮扶工程,引进社会各界友好人士捐资助学,有效提高了普及率。目前,全县初中在校生65038人,入学率97.16 %,小学在校生260394人,入学率99 %,基本实现了目标。 ——制定特殊措施,特事特办,全力抓好项目建设。县委政府多方筹措资金投入学校项目建设中,2008年,全县共实施中小学建设项目234个,总建筑面积182759平方米,总投资1.4亿余元。完成校园附属设施建设投入260万元;投入公用经费560余万元,在今年暑假启动“亮丽工程”建设,各级各类学校在新学期面貌焕然一新。目前,各学校已完成大部分建设任务,取得了预期效果。县里还配置中学图书47882册、小学图书776404册,中小学教学仪器675套,投入公用经费769万元;配置中小学课桌凳24000套,投入资金240万元。 ——统一安排部署,加强师资队伍建设。在国家、省、地的关心支持下,在县委政府的统一部署下,经过全县各级各部门的共同努力,顺利安置特岗教师3000名,本县招聘安置了500名农村小学教师。目前,全县共有小学专任教师9312名,初中专任教师2845名,教师数量已达标。教育行政部门扎实督促、指导各乡镇作好规划,制定方案,有计划、多形式开展师资业务培训和教研教改工作,组织中小学校长培训、中小学教师新课程培训和师德师风大教育活动,全县师资水平有较大提高。 ——进一步完善财经管理的各项规定和制度,专户储存,专户管理,切实落实义务教育新机制。制定了《威宁县义务教育阶段学生公用经费专项资金管理办法》,严格实行“校财局管”制度,保证各学校按规定的支出项目作好预算,严格按预算使用经费。教育行政部门加强教育经费内部审计和监督检查,实行责任追究。 ——大力加强宣传工作,营造浓厚迎检氛围。县委政府广泛宣传发动,全县上下保持“两基”工作力度不减,各级各部门结合自身职能优势,积极深入乡镇、村和学校,帮助查找问题,指导扎实整改。积极创造条件,利用会议、赶集、节假日、庆典活动等有利时机,在全县广大农村、城镇、街道社区开展宣传。全县共制作大型永久性宣传标牌360块,书写宣传标语1500多条,播出电视宣传资料55条,刊登相关消息46篇,组织专题宣传活动38次。各乡镇还充分发动干部职工和教师进村入户进行教育法律法规的宣传,确保“两基”整改的目标任务落到实处。 县教育局还组织成立了5个由局领导组成的工作督查组,抽调业务骨干组织成立了16个驻乡工作组,严格按照林树森省长“四个一定要”的要求,于10月8日至15日,在县委政府的组织下进行了全县初检。针对10月下旬地区行署对我县“两基”工作复查评估中提出的意见和建议,在县委政府的统一调度下,严格按照《威宁县“两基”复查暨迎“国检”工作实施方案》等文件、通知、要求,逐条对照“国检”标准,逐乡镇、逐学校地再次进行自查,逐一制定措施,扎实指导各站、校逐一加以整改,用铁的纪律、铁的手段、铁的措施瞄准目标任务,把“两基”迎“国检”作为一场硬仗来打,确保工作目标任务实现,顺利通过国检。 |


